El diario,
un medio legitimador de la desigualdad
María
Celia Allende Nores *
Introducción
En la
cultura de la globalización y la heterogeneidad,
el discurso público de los medios de
comunicación masiva se constituye en un
mecanismo privilegiado que reproduce la
cosmovisión ideológica dominante en la sociedad
en la que se inserta. "Al difundir
información y reproducir eventos y conflictos
desde un marco aparentemente
objetivo, la prensa orienta la lectura del
consumidor e impone patrones de pensamiento y
matrices de conducta social. Aún sin
proponérselo, afecta las opiniones e incide en
las actitudes del público que lo consume."
(Massi María Palmira 2001:62)
Es este contexto
nos proponemos abordar un corpus de noticias en
torno al género, determinar sus formas
discursivas y la posible influencia sobre la
conformación de modelos mentales en los
lectores.
Los medios
masivos de comunicación tienen un rol
preponderante en la representación e
interpretación de la realidad. El análisis
crítico del discurso se ocupa de determinadas
formas de la desigualdad social y explora las
estrategias discursivas de control, los modos de
representación, legitimación y reproducción de
tales situaciones. El análisis aborda los
diferentes niveles y dimensiones del discurso. La
investigación, con elementos de este tipo de
análisis, intenta ver la presentación y el
abordaje del tema género en los medios masivos
de comunicación, específicamente diarios de
circulación nacional.
Intentaremos
analizar procedimientos lingüísticos a través
de los cuales la prensa construye una relación
desigual hombremujer que es totalmente
desventajosa para la mujer.
Relaciones
de género
Es importante
definir claramente qué entendemos por género.
Existe un consenso en considerar al género una
construcción social. "La variación de los
comportamientos sociales está más allá de las
diferencias biológicas, porque entre los seres
humanos hasta la satisfacción de las necesidades
más elementales alimentación, vivienda,
vestuario, etc. de la sobrevivencia están
determinadas por construcciones sociales".
(De Barbieri, 1993:3)
Género se
refiere a la construcción social de la identidad
sexual, construcción que asigna a las personas
diferentes roles, derechos y oportunidades de
acuerdo a su sexo. Mientras que el sexo se
refiere a las diferencias biológicas entre
hombres y mujeres.
Esta
construcción social tiene características
fundamentales:
- se
construye jerárquicamente: los roles
masculinos tienen un mayor estatus que
las construcciones femeninas
- es un
término relacional, donde el estudio de
lo femenino conlleva al estudio de lo
masculino
- Es una
categoría de análisis de gran poder
para explicar las desigualdades entre las
personas. Sin embargo, eso sólo parte de
una construcción social compleja de
identidad, jerarquía y diferencial. La
raza, la etnia, la clase y la sexualidad
son otras categorías socialmente que se
intersectan con el género a la hora de
determinar la ubicación social de los
individuos.
Ya clarificado
lo que entendemos por género, en la producción
teórica sobre este tema algunas autoras
distinguen dos posturas que acompañan a la
investigación sobre las mujeres: Una que centra
el objeto de estudio en las mujeres, es decir en
generar, acumular y revisar información e
hipótesis sobre las condiciones de vida y de
trabajo, la creación y la cultura producida por
las mujeres. Otra que privilegiará a la sociedad
como generadora de la subordinación de las
mujeres. (De Barbieri, 1993:4) Este trabajo parte
de la segunda perspectiva, analizando la sociedad
y dentro de ella equidad de género en el
tratamiento de la información desde los medios
masivos de comunicación
El género como
construcción social tiene claramente definidos
los diferentes roles asignados a varones y
mujeres.
A partir del
auge del capitalismo basado en la
revolución industrial se define claramente
la división por sexo del trabajo en la unidad
económica que es la familia y en la sociedad
como si estuviesen biológicamente determinadas.
El hombre se desempeña en el mercado, vende su
fuerza de trabajo y lleva el salario a la casa
para poder adquirir con éste lo necesario para
satisfacer sus necesidades de la familia. La
mujer tiene asignadas las tareas de
reproducción, y el "trabajo
doméstico" que implica reproducción
biológica, de la fuerza de trabajo y la
reproducción social, conceptos analizados en
profundidad en el pensamiento de la Nueva
Economía de la Familia.
A partir de los
años 50, primero a partir de "la época de
oro" (Hirshman) y luego con la crisis del
capitalismo en el último cuarto del Siglo
XX modifica toda la estructura de
producción y esto lleva a que se modifique
también el sistema de relaciones de género.
Este es el sistema de relaciones económicas,
sociales, políticas y culturales entre hombres y
mujeres. Estas relaciones contienen dimensiones
simbólicas, normativas y subjetivas que
configuran las prácticas sociales en los
distintos espacios de la sociedad.
La mujer ingresa
lenta pero de manera creciente en el ámbito del
trabajo remunerado. Esto implica grandes
modificaciones en el sistema de relaciones
anteriormente definido. Sin embargo, esta
modificación no implica necesariamente una
situación de igualdad o de equidad de género.
En general la mujer suma a toda su
responsabilidad doméstica la del trabajo
remunerado. Esto aumenta su desigualdad, ya que
por esta doble responsabilidad la mujer se
encuentra en una posición desventajosa en el
trabajo que le obliga a aceptar empleos que
muchas veces no tienen seguridad social, en
promedio tienen una remuneración más baja, etc.
Muestra
Se desarrollará
un análisis de tres artículos publicados en la
tercera semana de junio de 2003. Estos tres
artículos trataban específicamente el género y
el sistema de relaciones de género planteado en
la sociedad. Uno de ellos fue publicado en el
diario La Nación, de Argentina el día 9
de junio, y los otros dos fueron publicados en El
Mercurio, de Santiago de Chile. Estos tres
artículos presentan el tema de las mujeres que
se ingresan en espacios que fueron
tradicionalmente ejercidos por hombres.. Uno de
ellos trata el posible ingreso de tres mujeres al
Senado de Chile, el segundo es un artículo sobre
una encuesta realizada a 300 empresarias de Chile
y el tercero es un artículo sobre las
astrónomas argentinas.
La Noticia 1 (en
adelante, N1) se refiere al posible ingreso de
tres mujeres al Senado de Chile. La mayor parte
del artículo se refiere a una de ellas,
autodenominada puta. Es un artículo totalmente
irónico sobre las implicaciones que puede tener
el ingreso de las tres mujeres en dicho órgano
legislativo. Es verdad que Anita Alvarado se ha
hecho famosa en Chile porque se fue a los 18
años a Japón a prostituirse y volvió siete
años más tarde casada y con mucho dinero. El
tema es que toda la nota, una crónica de más de
media página hace referencia a ella, y de las
otras dos sólo hace una caracterización en dos
de los últimos párrafos, de manera sumamente
despectiva, a pesar de que las dos son
reconocidas entre sus pares. La doctora Cordero
es una científica sobresaliente y Raquelita
Argandoña es alcaldesa. Sin embargo de ellas
sólo se las nombra al final, donde a una la
caracteriza por sus lágrimas y a la otra porque
se luciría con sus caracterizaciones
científicas. Eso es todo lo que el autor
comunica de ellas, obviando los posibles aportes
que éstas pudieran hacer desde el Senado. Asume
que si hay una candidata que no está calificada
para postularse, ninguna mujer puede llegar a
cumplir semejante tarea, que por años ha sido
ejercida por hombres. Este artículo es el
típicamente machista, con profundos supuestos
androcéntricos (es decir, el punto de vista en
el cual el comportamiento masculino y sus
características son centrales. Las sociedades
androcéntricas valoran la competitividad y la
agresividad masculinas, mientras que las
características femeninas son devaluadas).
La Noticia 2
(N2) se refiere a una encuesta realizada a 300
empresarias. Este artículo fue publicado en el
mismo periódico y el mismo día que el anterior,
pero no tiene un sesgo de género tan importante
como el anterior. Tiene en apariencia una
neutralidad en el tema género. De todos modos es
interesante analizar algunos elementos para ver
si realmente es así o detrás de esa aparente
objetividad se encuentra asentada una postura que
acepta la desigualdad y la justifica.
Por último
trabajaremos sobre un artículo del diario La
Nación (N3) que hace referencia al trabajo
de las astrónomas argentinas. Este caracteriza
el trabajo de las mismas, comparándolas con sus
pares de otros países del mundo. En términos
generales, este es similar al anterior en cuanto
a que no tiene el sesgo de género tan marcado
como el N1.
Al analizar las
distintas categorías, por un lado tomaremos la
N1 y, por otro, la N2 y la N3, ya que tienen
características semejantes en términos de
abordaje y presentación del tema género.
El autor de N1
es varón y los de N2 y N3 son mujeres. Los tres
forman parte de la redacción de los diarios que
publicaron los textos.
Categorías:
Analizaremos
ciertas categorías, algunas discursivas y otras
estéticas.
- Día y
Ubicación
- Título
- Ilustración
de la nota (infografía, fotografía,
dibujo, etc.)
- Definición
de género. Abordaje de la participación
de la mujer en estos espacios antes
restringidos a los hombres.
- Discriminación
- Armonización
del trabajo doméstico y el trabajo
remunerado.
Día y
ubicación:
Noticia 1: Día
de publicación: Domingo 22 de junio. Está
ubicada en la sección D, pag. 19. Es una
crónica y ocupa los 3/5 superiores de la
página. El resto de la página tiene publicidad.
Noticia 2: Está
publicada el día domingo 22 de junio con una
extensión de dos hojas. En la primera ocupa todo
el cuadrante superior y la mitad izquierda del
inferior, el cuadrante libre contiene publicidad.
En la hoja siguiente ocupa 2/3 del cuadrante
superior. Esta nota está en la Sección B
"Economía y Negocios", en la páginas
3 y 4.
Noticia 3: Este
artículo salió publicado el lunes 23 de junio.
Nota de tapa, en el cuadrante inferior. Continúa
en la sección sociedad, en el ¼ página del
cuadrante superior derecho de la página (impar).
La primera tiene
una ubicación poco importante, en una sección
detrás de la cual ya se inician los avisos. La
segunda es importante porque si bien no está
ubicado en el cuerpo central del diario, se
encuentra en muy buen lugar de la sección
economía y negocios. Por último encontramos una
nota de tapa, la única con estas
características. Sin embargo, como dice el
refrán popular, "no todo lo que brilla es
oro", ya que en el resto de la semana no
tiene ningún artículo referido al género,
menos aún el día domingo (día de mayor lectura
de los diarios). Si bien figura como nota de
tapa, aparece un día lunes sin grandes noticias
ni de índole política ni económicas.
Titulo,
subtítulo y copete o bajada:
Noticia 1:
Poder Femenino | Terror de los viejos
políticos
¡Mujeres al Senado!
Anita, Raquel y la doctora Cordero, ¿próximas
senadoras? Pondrán a los hombres en vereda.
Noticia 2:
Encuesta | Sondeo a más de trescientas
empresarias y ejecutivas:
Mujeres al timón:
Confesiones de mujeres top
Les importa más el desarrollo personal y
profesional que el nivel de ingresos a la hora de
elegir un trabajo, no las inquieta ganar más que
sus maridos y son poco machistas.
Noticia 3:
Por su número triplican el promedio mundial
Astrónomas argentinas, en el primer puesto
Son el 35% del total de investigadores en su
disciplina - En el mundo, la proporción de
mujeres que investiga cuestiones relacionadas con
el universo apenas alcanza el 12%
Es importante
hacer una referencia a los significados y las
connotaciones de los títulos. Me refiero en este
punto al significado de ciertos signos
lingüísticos subrayados que es importante tener
en cuenta.
En el primer
caso la expresión "terror de los viejos
políticos" y "(las mujeres) pondrán a
los hombres en vereda" primero muestra una
división y un enfrentamiento entre grupos, que
se presenta como un conflicto de intereses. Terror
tiene características negativas ya que significa
miedo, pavor, etc. Este terror se da porque las
mujeres "pondrán a los hombres en
vereda". La caracterización supone que, con
el ingreso de mujeres, éstas sólo intentarán
luchar para posicionarse frente a los hombres,
olvidando que todos los integrantes del Senado
deben tener el mismo objetivo, que es trabajar en
pos del bien común de la nación.
El segundo
título presenta un sondeo como
"confesión". Si analizamos el
significado de la misma es la manifestación
propia de hechos ideas o sentimientos, pero tiene
una sentido de reconocimiento y declaración
propia, obligada por la fuerza de la razón o por
otro motivo, lo que sin ello no reconocería ni
declararía. No vamos a hacer un análisis de
semiótica, simplemente no podemos dejar de
reconocer que a pesar de las encuestas y sondeos
que se dan a diario, nunca se titulan
"confesiones", ya que no revelan
secretos que los actores no quieran decir y son
obligados por la fuerza. Intentemos pensar en que
sondeo se titulara: confesiones de empresarios.
Del tercer
título, queremos destacar, no hay un
enfrentamiento de grupos como en el primero, sino
simplemente las astrónomas forman parte de el
grupo determinado de científicos del país, que
se compara con otros países del mundo. Las
astrónomas argentinas son parte de la sociedad
argentina que se compara con la de otros países.
Ilustración
de las notas:
Nota 1:
La ilustración
que acompaña la N1 está en completa relación
con la idea de conflicto por el ingreso de
mujeres en el Senado y el enfrentamiento
hombremujer. Incluso los atributos de esta
mujer, una gran boca y un vestido provocativo.
Con una mano ordena, el índice de la mano
derecha para arriba y con la otra mano le está
pegando a un hombre en la cara. También queremos
destacar que la mujer tiene en su lugar un papel
mientras que el hombre tiene una pila de papeles,
lo que implica una preparación distinta para el
debate que se está llevando a cabo.
Nota 2:
El diario El
Mercurio tiene un formato sábana, por lo cual
presento la infografía dividida en dos para que
se puedan visualizar sus imágenes. La
publicación fue el Título, la siguiente
infografía apaisada y luego, al final ilustra
una fotografía.


La infografía
que presenta esta nota nos brinda datos que no
están incluidos en la noticia, y que ayudan a
tener una visión de lo que piensan las
empresarias sobre diversos temas. Todas las
preguntas son sobre posible discriminación entre
hombres y mujeres en el desempeño profesional y
sobre trabajo y hogar. Si bien los dibujos tienen
un fuerte condicionante discriminatorio, no todas
las respuestas creen que esto sea la realidad. La
primera pregunta: ¿Considera Ud. que hombres y
mujeres tienen las mismas oportunidades de
desarrollo profesional? La mitad está de
acuerdo, pero si vemos el dibujo el hombre va
adelante en un avión y la mujer detrás en un
globo aerostático.
Al final de la nota se encuentra
una foto, donde aparece una mujer trabajando en
una laptop con sombra de mujeres empresarias
sobre el fondo de Santiago. Lo interesante es la
nota al pie de la fotografía, dice: "Pares:
Se sientes menos discriminadas. Los expertos
lo atribuyen a que cuentan con una formación
académica y experiencia tales que pueden
compararse sin complejos con los hombres".
En este enunciado cabe destacar que citan a
expertos en el momento de compararlas con los
hombres, dando un viso de objetividad al hecho de
compararlas sin complejo con los hombres.
De todas maneras, tanto mujeres como varones al
ocupar un lugar destacado en el empresariado, lo
hacen con experiencia y formación académica.
Nota 3:
Esta nota en
tapa está formada solamente por texto, pero en
la sección ciencia está ilustrada con las
siguientes fotografías:
  
Las dos son
fotos de astrónomas argentinas citadas en la
nota en su lugar de trabajo. Ambas se publicaron
con una leyenda donde indica los nombres de ellas
y los observatorios donde fueron tomadas.
Definición
de género: abordaje de la participación de
la mujer en estos espacios antes restringidos
a los hombres
En N1, como
vemos desde el título, el autor define a la
mujer desde la diferencia y en conflicto con el
hombre dentro de una misma institución. Se
configura la posición: hombres versus mujeres.
Además el hombre como el que ya ocupaba su lugar
y juega un rol pasivo y la mujer posee la
agentividad, es la que ingresa, cambia las
maneras de llevar adelante las tareas y es
activa, al punto de seducir a los senadores
maduros con escotes y modelitos:
Los debates
del Senado dejarían de ser soporíferos
intercambios de estadísticas y patrióticos
discursos. Volarían los garabatos y las
metáforas. La Cordero se luciría con sus
caracterizaciones científicas. Y la Alvarado
con el metalenguaje corpolálico." (...)
Habría humor. Y acaso amor. Quizás un
senador maduro caería hechizado por los
modelitos de la Argandoña y los escotes de
la Alvarado.
Tanto la N2 como
la N3 abordan el tema desde un ámbito totalmente
diferente al anterior. Las dos presentan a la
mujer integrada entre sus pares hombres y la
analizan dentro de un grupo específico de la
sociedad. En vez de confrontar con los hombres
por el mismo espacio de poder, las presentan
incluidas en este grupo del que forman parte
(aunque no sea la normalidad, es por ello que son
noticia; si fuera tan natural no tendría
interés publicar este tipo de información). Son
un grupo especial dentro de un segmento
determinado empresarial y astrónomos
del que forman parte. En este tipo de noticia no
hay presentaciones que contengan sesgos de
género o una ideología discriminatoria hacia la
mujer.
N2: "
...mujeres que integran el selecto grupo que ha
escalado a los puestos más altos dentro de las
empresas nacionales".
N3: "La
Argentina ocupa el primer lugar en el mundo en
las estadísticas que muestran el número de
mujeres dedicadas a la astronomía (...) Las
investigadoras profesionales en esta disciplina
ascienden al 35% del total, cifra todavía no
alcanzada por ningún otro país con una base de
más de cien expertos en esta categoría".
En ésta última
no sólo no están en conflicto con los hombres
sino que al incorporarlas dentro del grupo mayor,
aporta positivamente dentro de la competencia
entre sociedades científicas de distintas
naciones. La nación toda se apropia de este alto
porcentaje de astrónomas y lo utiliza
positivamente en una comparación a nivel
mundial.
Tratamiento
del tema discriminación
Un tema que
debemos tener en cuenta es el tratamiento en las
N2 y N3 sobre el fenómeno de la discriminación.
Predomina en estos textos la polifonía, es decir
el discurso referido en sus diferentes
modalidades. El periodista selecciona distintas
voces y las incorpora al texto: logra así tomar
distancia de los hechos, eludir la
responsabilidad de las afirmaciones
controvertidas y evitar comprometerse en
términos de equidad de género. La situación de
discriminación es dada a conocer por actores y
especialistas, no son presentadas ni
contextualizadas por las autoras. Sin embargo
están justificando de distintas maneras la
discriminación. Hay una excepción analizada al
final de las citas.
N2:
"...Hans Eben plantea que las mujeres ganan
en promedio sueldos 20% menores que los de los
hombres. (...) Pero Andrea Soto cree que esta
discriminación en los sueldos afecta a las
mujeres menos preparadas. (...) Los expertos
creen que si este grupo de mujeres está menos
expuesto a ser discriminado es porque cuentan con
una formación académica y experiencia tales que
pueden compararse con los hombres, pero también
porque tienen los problemas domésticos
suficientemente resueltos como para que no
interfieran en su desempeño laboral. (...)
además los expertos afirman que se discrimina
más a la mujer que está en posiciones
inferiores dentro de las empresas porque
efectivamente cometen más abusos".
Esta oración
contiene una justificación sobre la
discriminación. Implícitamente justifica la
discriminación a la mujer por los abusos que
"efectivamente" cometen las mujeres en
condiciones inferiores: "(...) R. Scholem
sostiene que la discriminación es
responsabilidad de algunos hombres, pero también
de las mujeres que abusan de los espacios creados
para proteger la maternidad, con largos pre y
post natales o frecuentes licencias por
enfermedad de los chicos".
N3: "De
manera más sutil hoy persisten esas diferencias.
Un mismo trabajo científico o paper fue
enviado a distintas publicaciones firmado, en un
caso, con un nombre de pila masculino; en otro,
femenino, y en un tercero, sólo aparecen las
iniciales. Cuando el autor aparecía como hombre
obtenía un buen puntaje; si era mujer, menos, y
ante las iniciales, la calificación era
intermedia, dice Dubner. La discriminación no es
de los científicos. Pero el sistema es
patriarcal, está acostumbrado a que los jefes
sean varones, indica Niemela Virpi(...)".
Las autoras de
ambas notas saben que existe una situación de
inequidad de género, pero al presentarlo a
través del citas, lo que hacen es centrar la
atención en la "aparente objetividad"
sin plantearse ni interrogarse sobre las razones
de esta situación.
La N2 tiene un
elemento que hay que sumarle a ello, y es cuando
la redactora contextualiza las citas que explica
que probablemente por el nivel que ocupan dentro
de las estructuras de las empresas, no se quejan
tanto de discriminación, menores sueldos o falta
de oportunidades de desarrollo. Es notable que la
emisora del mensaje tiene en cuenta las quejas
que no son tantas como las de otras
mujeres en relación al salario o
discriminación pero no sobre el fenómeno en
sí. Podríamos interrogarnos sobre la elección
de quejar y no de reclamar u otro, donde
hay una connotación de justicia.
Compatibilización
entre trabajo doméstico y trabajo remunerado
Otro tema para
analizar es el tratamiento de la
compatibilización entre trabajo doméstico y el
desempeño profesional. En N2 y N3 vemos que al
presentar el tema ya no es con discurso referido.
La presentación del fenómeno la hacen las
mismas autoras. Encontramos que las autoras ya
parten del supuesto ideológico que la
responsabilidad familiar recae en la mujer, que
tiene el deber de armonizar esta tarea con la
profesional. Es más, la N2 afirma que muchas
mujeres integran el empresariado porque pudieron
pagar por el cuidado de sus hijos, transportes,
compras telefónicas, etc.
En ningún
momento se hace referencia al hombre y la
división de responsabilidades. El hombre y un
posible aporte a las tareas familiares no sólo
no está desarrollado en el texto, sino que ni
siquiera es nombrado en el texto. Sin embargo,
aparece en el infográfico en la pregunta:
¿Considera Ud. que los hombres pueden asumir las
responsabilidades del hogar (niños, educación,
compras, funcionamiento, etc) tan bien o mejor
que las mujeres? Las respuestas son positivas en
un 63%.
En la N3 una
astrónoma reconoce la "colaboración
estratégica de su niñera". En ningún
momento se habla de responsabilidades compartidas
con el hombre, sino que parte del supuesto que la
mujer debe organizar su familia para
desempeñarse fuera del hogar. También hablan de
lo que supone los viajes por trabajo y el
abandono de los niños, toda la carga negativa de
esta situación, pero tampoco se habla de que
quedan con el padre, etc.
En este aspecto
encontramos implícito un sesgo de género. El
hecho de que se presente a las mujeres con
oportunidades para desempeñarse en una
situación de equidad con los hombres, pero que
para ello las mujeres deben ser responsables de
organizar todas las tareas de los niños, hace
que en el momento de desempeñarse fuera del
hogar la mujer parta de una situación de
desigualdad frente al hombre.
Ninguna de las
autoras se plantea sobre la actividad doméstica
de los hombres en estos hogares, toma la
situación como "objetiva" y no hay
ningún tipo de interrogante sobre la equidad de
la misma.
Cito sólo
algunas expresiones sobre este hecho:
N2: "Más
que discriminación, lo que se da en este
segmento es un fenómeno que se puede llamar
autodiscriminación, y que es la
decisión de muchas mujeres de renunciar a
continuar ascendiendo en sus carreras
profesionales si para hacerlo tienen que destinar
menos tiempo y atención a sus familias. (...) al
igual que a la gran masa de mujeres, a ésta
élite también le preocupa el costo que deben
enfrentar sus familias al hecho de que ellas
trabajen. (...) cuentan con una formación
académica y experiencia tales que pueden
compararse con los hombres, pero también porque
tienen los problemas domésticos suficientemente
resueltos como para que no interfieran en su
desempeño laboral. (... ) este grupo tiene los
ingresos suficientes como para tener una o más
nanas que la apoyen en el cuidado de los niños,
pueden contratar un servicio de transporte
escolar,(...) y pagar todo lo necesario para
aliviar al menos en parte las demandas que
generan una casa y una familia".
N3: "A
veces un cálculo astronómico puede resultar
menos complejo que conciliar la multiplicidad de
obligaciones que es necesario armonizar a lo
largo de un día de rutina familiar.
"Difícil ecuación es la de una familia y
profesión (...) La idea es evitar plantear la
ecuación como carrera versus familia; lo que
queremos es mantener y desarrollar carrera y
familia. (...) "Niemela Virpi no olvida la
colaboración estratégica de la niñera para
unir su profesión con su familia de dos hijos.
Las carreras de las mujeres suelen construirse
sobre los hombros de otras mujeres. Muchas veces
el precio es limitar el número de hijos o no
casarse".
Conclusión
Encontramos
situaciones diferentes en los artículos tomados
como muestra. El primero tiene fuertes sesgos de
género, importantes supuestos androcéntricos, y
es discriminatorio con la mujer. Este artículo
fue escrito por un varón y publicado en el
diario El Mercurio. El mismo periódico
publicó el mismo día otra nota, escrita por una
mujer, que no tiene ninguna de las
características anteriormente citadas. La N1
adjudica valores negativos a las mujeres, las
presenta a las mujeres como un grupo que
confronta al hombre por el mismo espacio de
poder.
En términos de
la perspectiva ideológica en la
conceptualización de género, el segundo tienen
similitudes con el tercero analizado, que fue
publicado en otro periódico pero también
escrito por una mujer. Ambas notas presentan y
analizan a la mujer que forma parte de un
segmento específico de la sociedad. Un mismo
emisor El Mercurio nos
presenta dos posturas totalmente diferentes. Son
más afines los artículos 2 y 3. El hecho de
estar escritos por mujeres ¿será causa
suficiente para esta diferencia de perspectiva, o
son otros los condicionantes ideológicos que
hacen a la diferencia del "imaginario
social" entre una y otra voz?
Sin embargo, los
dos últimos artículos no son totalmente
"neutros" al género, como podemos
creer en un primer momento.
Al desarrollar
la discriminación y la armonización entre la
familia y el hogar con el trabajo remunerado,
ambas autoras aceptan como lógico y natural que
la mujer no cuente con las mismas oportunidades,
aunque lo presentan de forma tal que parecen
informaciones "neutras" en la cuestión
de género. En la cuestión de las tareas del
hogar es la única responsable de las tareas
domésticas, y al ser suyas estas
responsabilidades, es su obligación organizarlas
para recién después salir a trabajar fuera del
hogar.
Al recrear tales
situaciones, el medio de prensa reproduce
construcciones sociales que resaltan las
diferencias y los roles arbitrarios
de hombres y mujeres. Los textos analizados son
creadores de opinión de masas que los consumen y
se convierten en orientadores y nutrientes del
público que se encuentra ante un emisor
unidireccional como la prensa. En este contexto
son un espacio de transmisión de todos aquellos
rasgos que definen en la cultura y los diferentes
roles asignados a varones y mujeres. Es por ello
que los medios masivos, en este caso diarios de
circulación nacional son legitimadores de la
desigualdad de hombres y mujeres. Unos de manera
explícita, y otros sutilmente pero todos
actuando para mantener en el "imaginario
social" las construcciones sociales que
diferencian y perjudican a la mujer en su
desempeño social.
__________
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sociológicas y económicas.
- Carrasco Cristina (1999) Hacia una
Economía Feminista. Mujeres y Economía
Nuevas perspectivas para viejos y nuevos
problemas. Icaria/Antrazyt, Barcelona.
- Castoriadis, C. 1993 El mundo
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- Cepeda Gladys. 2002 Entonación, actitud
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pp.727 ISSN 00711713.
- Fernández, Ana María. 2001 El fin
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- ___________________ 2001 "Del
conflicto a la guerra...
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Discurso y Sociedad Vol. 3 (4). Editorial
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- Kusznir Juan Carlos (1997). "Presencia
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económicas Septiembre/Octubre 1997. Ieral.
Fundación Mediterránea. Córdoba, Argentina.
- Van Dijk, T.A. 1997 Racismo y
análisis crítico de los medios. Editorial
Paidos, Barcelona, España.
* María
Celia Allende Nores es
docente de la Universidad Nacional de Villa María, en Córdoba, Argentina. Esta
comunicación fue presentada en la IV Bienal Iberoamericana
de Comunicación (sociedad,
información y conocimiento) realizada en San
Salvador entre el 17 y el 19 de septiembre de
2003, la cual se reproduce en SdP con la autorización de los
organizadores.
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